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Als Mutter einer erwachsenen Tochter (1998) und eines erwachsenen Sohnes (2000) hatte ich während vielen Jahren Einblick in den schulischen Betrieb. Oft war unser Familienalltag durch Lernkämpfe und Hausaufgabenfrust geprägt.

Durch die Lerntherapie, die unser Sohn besuchte, hat sich das Lernklima in unserem Alltag verbessert.

Meine Motivation ist es, zusammen mit den Kindern und Jugendlichen ihre Stärken und Fähigkeiten, die im Schulalltag oft zu kurz kommen, zu entdecken und weiterzuentwickeln. Durch Erfolgserlebnisse wird das Selbstvertrauen gestärkt und ermöglicht so einen entspannteren Weg durch die Schulzeit oder die Berufslehre.

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Erfahrungen und Ausbildungen

Durch verschiedenste Stationen in meinem Leben durfte ich vielfältige Erfahrungen sammeln.

Ausgebildet zur Reisebürofachfrau arbeitete ich mehrere Jahre in dieser Branche, machte berufliche Abstecher in den Verkauf in einer Bäckerei sowie an eine Hotel-Rezeption.

Mein Horizont wurde durch die Unterstützung bei der Entwicklung einer Reisebranchen-Software, das Schulen und Betreuen deren Benutzer erweitert.

Während 10 Jahren unterrichte ich Informatik an einer Berufsschule und wurde immer wieder mit Jugendlichen und deren Freuden, Problemen und auch Ängsten in der Lehrzeit konfrontiert.

Meiner grossen Passion, dem Spielen, durfte ich während 14 Jahren Mitarbeit in der Ludothek Hochdorf mehr Raum und Zeit geben. Die positiven Eigenschaften sowie die Lerneffekte, die das Spielen auf unser Leben hat, wurde mir immer bewusster. Dies beeinflusst auch mein Arbeiten in der Lerntherapie.

Die vielseitigsten und bereichernsten Erfahrungen durfte ich aber als Familienfrau bei der Begleitung unserer, inzwischen erwachsenen Kindern machen. Neben anderen waren dabei immer wieder Entwicklung, Schule und Lernen intensive Themen.

Mit der Ausbildung zur dipl. Lerntherapeutin ILT am Institut für Lerntherapie Kreuzlingen (heute Forch), die ich 2018 abschloss, erfüllte ich mir den Wunsch, Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg durch die Schul- und Lehrzeit zu begleiten und unterstützen. Ergänzend dazu bildete ich mich im Lernkonzept "Klipp und Klar" sowie der Reflexintegration weiter. Die Arbeit als Klassenassistenz gibt mir immer wieder Einblick in den herausfordernden Schulalltag.

​Seit 2016 arbeite ich als Lerntherapeutin in eigener Praxis in Hochdorf.

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